Colégio On-line
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Somos uma Escola Católica Vicentina. Nossa identidade contempla um carisma confessional, que tem origem e inspiração na vida e missão de nossos fundadores, como aprendizes no reino de Deus, nos passos de Jesus de Nazaré, e em colaboração com muitas pessoas, Luísa de Marillac e Vicente de Paulo assumiram a educação como uma experiência transformadora, o carisma que nos legaram continua motivando nossa ação educativa, orientando nossas escolhas e práticas, inspirando nossas relações. Estamos empenhados em promover o desenvolvimento integral do educando, interligando vivências escolares, familiares, socioculturais, no cultivo da interioridade e da responsabilidade ética, em suas singularidades e diferenças, cada estudante é protagonista da construção e ressignificação dos saberes.
Conheça maisA Educação Vicentina, em sua busca por ser, agir e conviver, por meio de experiências de conhecimento mediadas em situações de aprendizagem expressivas e estimulantes, busca a construção da formação integral do educando. Nos empenhamos em “fazer com” nossos estudantes e não mais “para”, convertendo o espaço escolar em comunidades de aprendizagem onde o ensino não é um fim em si mesmo mas um meio para que se alcance o aprendizado. A mediação da produção do conhecimento se dá com respeito às singularidades e às diferenças de cada educando, protagonista na construção e ressignificação do conhecimento, responsável por suas escolhas na criação de seu projeto de vida.
Conheça maisOs diferentes Níveis de Ensino presentes nas Instituições Educativas Vicentinas buscam promover um processo formativo integral com propostas contextualizadas para cada etapa de desenvolvimento das crianças, adolescentes e jovens presentes em nossas Instituições. Busca proporcionar as condições adequadas para estes possam aprimorar, qualificar e ampliar os conhecimentos e experiências vividas no contexto familiar, social, cultural.
A partir de seus contextos e sujeitos, o projeto educativo interage com o meio visando o desenvolvimento físico, emocional, cognitivo, social e espiritual dos/as educandos/as. Os referenciais teóricos e metodológicos assumidos nesse processo acompanham as reflexões contemporâneas, a legislação e diretrizes nacionais correspondentes a cada etapa.
Construir trilhas é aprender dos caminhos já percorridos e ousar ampliar horizontes e percursos, tendo diante dos olhos a possibilidade de compartilhar aprendizagens significativas e transformadoras. Construir trilhas é assumir-se como sujeito aprendente em todos os momentos da vida, e fazer da escola um centro de irradiação desse aprender.
Conheça maisA Pastoral Escolar Vicentina (PEV) é o setor responsável pelo planejamento, articulação e dinamização da ação evangelizadora tendo como referência o carisma institucional. Tal dimensão é constitutiva do projeto educativo vicentino e tem como horizonte a proclamação do Reino de Deus, revelado por Jesus de Nazaré e intuído a partir da vida e obra dos Fundadores, Luísa de Marillac e Vicente de Paulo.
A PEV tem como missão ser um espaço de cuidado e acompanhamento, educação da fé e serviço evangélico à toda comunidade educativa, em diálogo propositivo com a realidade sociocultural e religiosa da escola. Em sintonia com o Projeto Político Pedagógico, a ação pastoral se dinamiza em nível local e provincial, tendo os/as pastoralistas e a Equipe Provincial para referenciais para o processo de reflexão, operacionalizado em torno de eixos formativos e programas de ação.
